为了引导2020级学生增强就业意识，提前做好毕业就业规划，走好未来进入职场的第一步，12月14日-16日，艺术学院根据学校《关于2021-2022学年上学期就业指导专题教学安排的通知》，结合学院实际，由辅导员林锦松、谭珺如为学生讲授“自我认知”、“职业生涯规划与决策”课程，2020级全体学生参加。
林锦松以“自我认知”为题，从自我认知概述、自我认知的主要内容、自我认知的主要方法等方面进行深入讲解，指出自我认知是科学地进行职业规划和生涯计划的前提，是大学生就业之路顺畅、求职成功的重要一环，帮助同学们理解并发掘自己的兴趣、性格、气质、能力、价值观以及这些内容与职业、职业选择之间的关系。接着，林锦松与同学们分享了自我认知的主要方法，包括主观评估法、橱窗分析法、外部评价法、专业咨询法、测验法等等，引导同学借助这些方法对自己进行科学合理地自我剖析，加深对自我的认知，进而做好符合自身实际的职业生涯规划与决策。
林锦松讲授自我认知课程
谭珺如以“职业生涯规划与决策”为题，以职业规划与决策的趣味游戏作为切入点，激发学生的课堂参与感，进而细致地介绍了职业的定义，详细列举了职业生涯规划的许多误区，并结合通俗易懂的例子对2020级学生进行共性指导，讲述了实现职业生涯的目标和方法，帮助学生了解和发现自己的特质、专长，让每个同学都可以制定符合个人实际的职业发展规划。在课堂中，谭珺如也注重职业生涯规划的个性化咨询与指导，引导同学们积极给予评估与反馈，充分发挥自己的潜能。
谭珺如讲授职业生涯规划与决策
通过开设就业专题指导课，同学们深化了自我认知、拓宽了求职视野，并积极完善职业生涯规划书，进一步明确了大学学习生活的方向，为未来顺利进入职场打下了良好的基础。
