近日，广东高校辅导员风采展示活动评选结果正式揭晓，我校数学与统计学院辅导员薛达凭借扎实的育人功底、鲜明的职业风采与出色的综合表现，在全省众多选手中脱颖而出，荣获一等奖。
本次活动面向全省高校辅导员开展，经严格评审，共评选出一等奖10名、二等奖10名、三等奖30名，旨在集中展现新时代高校辅导员的责任担当、育人智慧与职业素养，推动辅导员队伍专业化、职业化建设。薛达老师的获奖，是其长期深耕一线、用心育人的成果体现，同时也彰显了我校辅导员队伍建设的显著成效，反映出学校在思想政治工作队伍培养、立德树人实践推进上的扎实积累。
一直以来，学校高度重视辅导员队伍建设，坚持以赛促学、以赛促建，不断完善培养机制、提升育人能力，着力打造政治强、业务精、作风正的学生工作队伍。未来，学校将进一步加强辅导员队伍专业化建设，深化思政教育创新实践，不断提升育人质量与工作水平，为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的队伍保障。
个人事迹
薛达，现任广东外语外贸大学数学与统计学院辅导员、团委书记，校团委副书记（挂职），兼任校“云山先锋班”班主任，先后负责2000余名学生思想政治教育工作。
他主持“云锋传声”宣讲育人工作室，先后主讲《中国共产党百年历史故事》等6门课程、开展各类思政类讲座，打造网络理论宣讲新平台，宣讲覆盖数万人次。“星星之火，可以燎原”，党的创新理论宣讲从一个人影响到一群人，成立宣讲育人工作室带动辐射青年学生，7支队伍成功入选2024全国大学生志愿宣讲团，让青年带动青年、青年影响青年。他曾获广东高校优秀共青团干部、广东高校辅导员年度人物“提名奖”、第八届广东省辅导员素质能力大赛一等奖，多次获广东高校思想政治教育论文、案例等评选一等奖，获广东高校党建研究会年会论文一等奖，获得校优秀共青团干部、研究生德育工作先进个人，指导学生获广东省“挑战杯”大学生创业竞赛金奖等省级以上奖项20余项。
在八年的辅导员工作中，他以宣讲点亮灯塔，将理论融入专业，引导学生在实践中讲好中国故事，实现从认知到认同、从知识到行动的升华，形成环环相扣的育人闭环。
（一）学生成长成效显著，实现从“受众”到“主讲人”的转变
通过构建“1+5+N”青年宣讲队伍体系，学生不再是理论的被动接受者。近三年，“新时代青年师生理论宣讲团”等平台累计吸纳本、硕、博学生骨干百余名，覆盖全校各学院。2025年10月，指导的宣讲团中5位同学被选拔为广东高校大学生宣讲队成员。2024年以来，指导7支学生宣讲团开展中国共产党人精神谱系系列宣讲，并获得延安精神、井冈山精神、西柏坡精神等全国大学生示范宣讲团。
指导学生开展校外宣讲实践
（二）品牌项目形成范式，育人效果可量化、可追踪
他认真分析了数学专业学生的特点，尝试将“思政”与“专业”相融合，找到了解决方案，那就是打造“数说”育人模式。用数据讲中国故事，让数据可视化赋能学生成长，迄今为止已经制作数据可视化作品200余幅，相关案例获多项省级奖项，“数说”模式下指导学生成立的“数据说”工作室获得广东省“挑战杯”金奖。
指导数据说工作室获广东省“挑战杯”金奖
他以“微课+展演”双轮驱动的赛事模式，产出了一批高质量、可传播的教学成果。连续举办的三届青年师生思政微课大赛，累计孵化出《一张跨越70年的选民证》等50节主题鲜明、制作精良的微课。这些微课并非一次性展品，而是作为优质教学资源上线易班等平台，通过新媒体平台定期推送，形成一批思政作品，制作主题短视频20余部，相关思政教育作品获省级思政作品评比20余项。
（三）育人阵地有效拓展，构建起线上线下、校内校外的立体网络
他的宣讲活动突破了传统教室的物理边界，实现了更广的覆盖和更深的影响。线上，依托“讲好中国故事”等专题讲堂，制作推送多语种党史课堂等内容，突破了理论学习的时空限制。线下，宣讲团不仅在校内举办红色文化节，更主动“走出去”，深入革命遗址、博物馆进行现场教学，并重点推进“大中小一体化”协同育人。组织宣讲团定期赴韶关乳源、清远清新等地的中小学开展宣讲，用同龄人的视角讲述奋斗故事，近三年累计开展校内外宣讲150余场，直接覆盖师生近万人次，切实将高校的育人资源辐射至基础教育阶段，相关活动及成效先后被《南方日报》《羊城晚报》等主流媒体报道。
宣讲团赴清远市清新区宣讲
