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近日,经学校教师高、中级专业技术资格评审委员会以及其他专业技术资格评审委员会评审,我校辅导员唐静老师获评教授职务任职资格,邓海清等其余五位老师获评讲师资格。这是我校自实施辅导员队伍双线晋升以来,首次有辅导员获评教授资格。

为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》文件精神,实现辅导员既是高校教师又是管理者的双重身份,我校自2015年开始打通辅导员队伍双线晋升路径。在聘任过程中,辅导员既可以选择管理岗,也可以选择专业技术岗。实现辅导员的双线晋升对促进辅导员队伍科研能力提升,促进辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展,具有非常重要的意义。


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